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Leiter der Abteilung Weiterbildung am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften der Universität Graz |
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Nützliches Pädagogik-Studium |
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| | | Gute Weiterbildung setzt professionelles Personal voraus. Seit 20 Jahren werden Pädagogik-Studenten an der Universität Graz ausgebildet. Bisher fanden über 500 AbsolventInnen Jobs, hohe Zufriedenheit mit dem Beruf ist erkennbar. Ein neues Buch berichtet darüber. |
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Positives Zeugnis |
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Über 500 Absolventinnen - zu 90 Prozent weiblich - haben in den letzten Jahren ihr Studium der Pädagogik mit dem Schwerpunkt Weiterbildung erfolgreich abgeschlossen. Über 100 von ihnen haben sich in einer Studie per Fragebogen geäußert.
Dem Studium wird bezüglich der Vermittlung von Fachwissen und Persönlichkeitsbildung ein sehr positives Zeugnis ausgestellt.
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Besonderes Profil
Studierende der Weiterbildung bringen ein besonderes Profil an die Universität. Etwa die Hälfte übt während des Studiums bereits einen Beruf aus. Die Lehre wird durch die Erfahrungen dieser Studierenden praxisnäher und lebendiger.
Organisatorisch ergibt sich die Herausforderung, den Studienbedingungen von Berufstätigen gerecht zu werden. |
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Berufsfeld Weiterbildung |
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Etwa ein Drittel der Absolventinnen findet Anstellung in der Bildungsarbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen: als Lehrende, Trainer, Assistenten oder Leiter von Bildungshäusern.
Ein weiteres Drittel arbeitet als Bildungsmanager, Evaluatoren, als Coaches, Organisatoren oder als Personalentwickler in Unternehmen.
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Andere Berufe |
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Das letzte Drittel ist in Berufen tätig, die nicht unmittelbar dem Bildungssektor zuzuordnen sind. Diese Absolventinnen haben sich aufgrund vorangegangener Berufserfahrung oder durch Zusatzqualifikationen erfolgreich etabliert, z.B. als Journalisten, in der öffentlichen Verwaltung, als Vermögensberater, als Unternehmer.
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Wissenschaftliche Laufbahn |
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Das Engagement der Absolventinnen in der Wissenschaft zeigt sich durch das Absolvieren eines Doktoratsstudiums. Mehr als 50 Personen ist dies bisher gelungen.
Auch wissenschaftliche Karrierewege wurden inzwischen erfogreich beschritten. Das beweisen einige Habilitationen sowie die Anstellung als Assistentinnen und Professorinnen.
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Wohlbehagen
Die Bewertung von Lebenssituation und beruflicher Realität erfolgt durch die befragten Absolventinnen sehr positiv. Die Entlohnung könnte besser sein, gilt aber nicht als ausschließliches Kriterium für Zufriedenheit. |
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Berufliche Zukunft |
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Ihre berufliche Zukunft sehen die Absolventinnen offen - sie trauen sich noch weitere Karriereschritte zu. Insofern kann das Studium im Zusammenwirken mit den jeweiligen Berufserfahrungen weiterhin den Slogan propagieren: Wir schaffen unseren Arbeitsplatz selbst!
[13.2.06]
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Neues Buch
Die Studie über die Absolventinnen im Detail sowie Beiträge zu Professionalität und Wandel der Weiterbildung sind nachzulesen in:
Werner Lenz (Hrsg.): Weiterbildung als Beruf. Wir schaffen unseren Arbeitsplatz selbst! LIT Verlag, Wien 2005, 202 Seiten. |
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 Weiterbildung als Beruf |
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